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大学三年职业规划
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大学三年职业规划 篇1在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
一、自我盘点
自我介绍:我是一个当代专科生,学的是建筑工程技术。性格外向,爱打爱闹。平时喜欢上网,偶尔打打篮球,喜欢去图书馆看杂志类的书籍。自我感觉自己的优点是有理想,有追求,有一颗持之以恒的心。做事负责、喜欢交朋友,和同学的关系处的不错,动手能力较强。自己的缺点是缺乏社会实践经验,交际能力较差,口才欠佳。为了弥补我的缺点,我决定利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些名人成功的经历和自传的书籍,好让自己知道怎么努力,往哪个方面努力。
二、大学三年规划
大一生活时空发生了很大的变化:由一个见识,交往,活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博,交往活动范围较为宽阔的天地;由上课,作业,考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习,生活的环境。我深深的感受到了,一个专科生在竞争如此激烈的社会中,很难立足。所以我报考了自考本科,虽然每个周日都要去上课,不能像其他同学那样出去玩。但我知道付出总会有回报的,还有就是在大一不能挂科,因为一但挂科所有的荣誉就会与你擦肩而过。
大二因该是比较重要的一年吧,它是大一大三的过渡阶段。所以我觉得更得好好把握这一年,首先还是保证不挂科。其次是自考本科,争取在毕业的时候可以拿到本科证书。
大三是我在学校的最后一年了,就该出去实习了。
查看更多>>1、生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。
2、只有暂时没有找到解决方法的困难,没有解决不了的困难。
3、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
4、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。
5、许多事情没有做成,不是由于我们没有能力,而是将能力用错了地方。
6、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命最佳的诠释。
7、在对人、对事方面,如果能尽量选择往乐观的方向去想,就会愈来愈感到愉快。
8、装傻的最高境界在于:拿得起、放得下、看得开、不动气、知足、感恩、善解、包容。
9、自我实现让人兴奋,天人合一使人平静。
10、一个人放对了地方就是人才,放错了地方就变成蠢才。
11、人生是连续的过程,珍视过程,就是钟爱自己;渴望、信心及行动是圆梦三部曲。
12、一个没有理想与目标的人,在思想上往往偏于保守;在行动上,常常想维持现状。
13、有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。
14、主角是自己,只有自己才能决定成败,掌握命运,突破困境,使美梦成真,没有人可以代劳。
15、挫败是人生必修的学分,除了勇敢面对它、接受它、处理它,没有第二绦路。
16、内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的发展。
17、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
18、企业不仅是挣钱谋生的场所,更是学习进步、实现人生价值的舞台。
19、当一个人感到吃得下,玩得动,睡得好,没牵挂,很满足的时候,幸福就在其中。
20、目标代表个人的愿景,是心中的罗盘,人生因有目标,才会执着去追求,才会有成功的希望。
21、了解自己的长项,才能选准人生的职业方向;练好自己的长项,才能成就自己的事业。
22、丰富学习路包括:修身养性、自我进修、短期进修、在职进修、学艺专精、网络学习等。
23、让孩子或学生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。
24、不怕计划失败,只怕不去计划,嬴家的头衔,是苦干得来,汗水换来的。
25、生涯即人生、生涯即竞争,生涯规划就是个人一生的竞争策略规划。
26、新好父母或老师,要做子女或学生的生涯贵人:要做心理学家、顾问、拉拉队长、向导。
27、用心拓展自己的兴趣、见闻和知识结构,提高分析、整合和逻辑思维的能力。
28、求知是自我实现的前
查看更多>>工作让我们每天都要接触文档,我们可以通过阅读范文来突破自己的写作瓶颈。学会正确的使用范文,不仅高效,而且省时省力,那么你现在有在寻找合适的范文吗?以下由励志的句子的编辑收集整理的《大学三年的规划》,希望对你的工作和生活有所帮助。
大学三年的规划【篇1】在很久以前,我就曾想象过大学的生活是怎样的。他们说大学很自由,很开放,学习也远远比高中轻松惬意。尽管来自大家的说法不一,但却让我忍不住浮想联翩。
可如今,自从真正的踏入了大学,加入了大学,我才明白现实肯定不能如同梦想般美好。经过这段时间的感受和体会,我切实的感受到了大学丰富多彩的生活和学习。这些让我眼花缭乱的活动和集体,让我渐渐的放松了自己。
但如今,当我从老师和教官们的口中听到“你是为什么来到大学?”这句话的时候,我就感到自己错了!大学不是我们享乐的度假地,更不是我们放松自己的理由。这里,是走向社会的跳板,是考验我们自主和独立的地方!
有了这些认识,我也明白了自己现在真正的目标和方向!在此,我对今后近三年来的大学生涯做如下规划:
第一学年:这是我们初入大学的阶段,在第一个学期历尽管我花费了不少的时间去体会大学的生活和各种经历,但也收获了不少朋友和体会,并不算是白白的浪费。
但在今后剩下的时间里,我首先要打牢自己在大学阶段的学习基础!因为之前的懈怠,我在这段学习上也出现了不少的放松!为此,我要重新了解学习的科目、方向、以及大致的方法。并为自己制定严格的学习计划,并加强自我的管理能力,充分打牢自己在专业课程上的基础知识。
此外,大一的时间是非常的宽松的,每周要上的课其实也并不多。为此,在学习之余,我也要充分发挥到大学的社交性质,在生活中了解班级、社团、以及各种丰富的大学的活动,充实自己大学生活的同时,也能锻炼自己在社交方面的能力。改进自己较为内向的性格。
第二学年:据从学长哪里的了解,从第二学年开始,我们的每天的学习任务就会变得非常繁重,不仅在学习上会增加压力,还有挂科和学分的压力需要去面对。为此,这一年的主要任务就是保证自己的学习状态,安排好自己的学习计划,尤其是对自己的弱项,更要积极的去改进和弥补!
而且这一年里,学习的压力变大必然会导致生活和休息娱乐的时间会被压缩,我必须在大二阶段管理好自己,调整好自己的状态,积极应对生活上的变化。同时也要多多利用校园的图书馆和自习室,认真的去强化学习您内,对自己的专业知识
查看更多>>编写教学计划对于教师来说具有很大的作用,它可以帮助教师提高自己的知识水平和教学潜力,总结自己的教学经验。随着时间的流转,新的学期已经到来了,学校的教师们需要制定新年新学期的教学计划了。那么,关于学科教学计划的编写,有哪些需要注意的方面呢?我们精心整理了一篇“职业规划教学计划”,希望能够帮助广大教师更好地思考和规划自己的教学工作。如果您喜欢这篇文章,欢迎分享给更多的人。
职业规划教学计划【篇1】我是一名普通的小学五年级语文教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。
随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复。没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰。
只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。
一、个人分析
参加工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱。我想良好的"师德"是确保各项工作成功的基础和关键。但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的重复,进取心、进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。
二、加强自身师德修养
有人说教师的工作是一一份良心活,对此,我深表赞同。
因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同"教师是人类灵魂的工程师"的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
三、个人专业发展目标
总目标:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注
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